Professores precisam ampliar competências digitais, aponta organizador de novo livro da UFRB

Obra reúne pesquisas luso-brasileiras e defende formação crítica e emancipatória no uso da tecnologia na educação

A formação digital dos professores ainda não acompanha as exigências da educação contemporânea. A avaliação é do professor Eniel do Espírito Santo, da UFRB, organizador do livro ‘Competências digitais de professores e estudantes: contribuições para a formação emancipatória’, recém-publicado pela Edufba. Segundo ele, grande parte dos docentes não viveu, em sua própria formação, o uso intenso das tecnologias digitais — e por isso necessita de qualificação continuada para atuar de modo crítico e reflexivo.

A obra reúne pesquisas de investigadores brasileiros e portugueses e propõe superar a visão meramente instrumental da tecnologia. Para o organizador, a educação precisa desenvolver competências digitais emancipatórias, capazes de formar sujeitos criativos, éticos e conscientes das implicações sociais, políticas e econômicas da cultura digital.

Quatro partes, múltiplos caminhos de leitura

Organizado em quatro seções, o livro discute temas como Inteligência Artificial, inclusão digital, formação docente e currículos contemporâneos. As duas primeiras partes analisam as competências digitais dos professores na educação básica e no ensino superior. Na terceira, o foco recai sobre estudantes, enquanto a última seção apresenta debates emergentes no campo.

Os capítulos podem ser lidos de forma independente, conforme o interesse do leitor. A publicação também fortalece a rede de pesquisadores que têm investigado, nos últimos anos, o diagnóstico das competências digitais na educação, ampliando perspectivas e referências teóricas na área.

Da técnica ao olhar crítico

Voltado a educadores, gestores e pesquisadores, o livro articula fundamentos teóricos e experiências práticas e reforça a necessidade de uma formação digital significativa, centrada em pessoas, diálogo e justiça social. A proposta é ir além da “fetichização da técnica”, defendendo o desenvolvimento de competências que permitam uma atuação mais consciente na era digital.

Feira Hoje, 25/11/25

@feirahoje→www.instagram.com/feirahoje